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南昌积极探索体教必一体育融合新路径

类别:公司发展 发布时间:2024-08-20 11:47:32 浏览:

  青少年是国家的未来和民族的希望,青少年的体质健康关乎中华民族伟大复兴的百年大计。近年来,南昌以赛事为切入点、以学校为着力点、以健康为落脚点推进体教融合发展Bsports必一体育,为竞技体育可持续地输送人才,并带动广大青少年参与体育运动,强健体魄、健全人格。

  今年夏天,来自南昌二中的罗煦铖以高考成绩548分、专业测试第一名的优异成绩被清华大学录取,成为江西首个通过足球考上清华大学的学子。“踢足球上清华”的背后,离不开南昌多年持续推进的“一条龙”人才培养布局。

  2020年10月,市体育局、市教育局在全省率先出台《全市“一条龙”青少年体育训练体系实施方案(试行)》,选择一批小学、初中、高中围绕运动项目建设“一条龙”学校。其中承担“一条龙”训练任务的学校可在所属县(区)行政区域内合理流动,实现全市青少年体育人才培养工作的无缝对接。近年来,南昌持续扩大市属高中体教融合生(体育特长生)招生项目及人数,把田径、游泳、篮球、足球、排球、乒乓球等12个项目的体教融合生纳入市属普通高中年度招生计划。2023年有16所学校招收“三大球”、田径、游泳、跆拳道等8个项目体教融合生358名,招生项目较2022年增加了3个项目,人数增加了48%。对招收的体教融合生,南昌实行分类教学、成班管理、集中训练,促进优秀体育人才脱颖而出。市教育局体卫艺科科长李道义表示,“高中是‘龙头’,初中、小学分别是‘龙身’‘龙尾’,‘一条龙’人才培养布局可以帮助学生找到终身喜欢的运动项目,并通过可持续规范训练、多频次高水平的赛事支撑,助力他们成为专业运动员。目前我市已有注册运动员10928人,这样体育后备人才就会源源不断。”南昌还对在初中阶段达到国家二级运动员及以上标准的学生在中考体育中对应项目实行免测试给满分政策。在保障市内优秀运动员及外省市引进优秀运动员升学方面,将建立相关绿色通道,经市教育局、市体育局组织专家考核后,推荐到有关高中学校就读。

  引来了好苗子,还要有好教练悉心栽培。市体育局、市教育局充分利用与国际篮联的合作优势,借助驻昌高校的技术资源,对现有体育教师、教练员开展各类培训,并在田径、游泳、乒乓球等项目加大教练培训力度。同时在各县区摸清家底,充分利用现有师资力量,建立体育教师共享中心,采取“排课走校”的方式,为区域内学校提供体育教学与训练服务。积极推动退役优秀运动员进校任教,并将市级训练基地纳入课后服务范围。对市属学校急需的教练,市体育局安排专项经费,由学校通过购买服务或自主聘用等方式解决。

  除了队伍的建设,赛事资源的整合也是体教融合的重要一环。在南昌,很多学校实现了“班班有队伍、年年有联赛、人人都参与”。各级各类体育赛事成为撬动青少年体育普及的杠杆,同时也是学校、体育专业队伍与社会俱乐部彼此交流的平台和渠道。

  自2021年起,市体育局、市教育局对双方赛事进行整合,共同举办涵盖幼儿、小学、初中、高中多个年龄段的“滕王阁杯”青少年体育联赛,设“三大球”“三小球”、田径、游泳、击剑、跆拳道以及快乐体操等 11个项目,以班级赛、年级赛、校际赛、市级总决赛形式举行,每年参与人数近2万人,实现了“推动普及、促进提高、精英选拔”的目标,为青少年的全面发展和健康成长保驾护航。

  体教融合的关键在“融”,通过“学校+训练基地”模式,南昌在各级学校推动建成一批训练基地。东湖区滨江学校游泳和阳明学校射击训练基地、西湖区广南学校游泳训练基地、青山湖学校体操训练基地、南昌三中(青云谱校区)跳水训练基地、新建三中举重及散打训练基地、进贤县青岚学校摔跤训练基地、湾里一中射击训练基地等先后成立的训练基地培养输送了大批优秀体育苗子。2023年世界青年射击锦标赛男子25米速射项目的比赛中,湾里一中射击训练中心运动员王仕文以资格赛582环、决赛29中的成绩获得单项个人冠军,并与队友合作获得团体冠军。南昌三中(青云谱校区)培养输送的刘佳丹,获得了全国青年跳水锦标赛女子个人全能项目冠军。近日,南昌二中足球队又在2024年全国青少年校园足球联赛(高中组)中代表江西参赛,并成功晋级四强,创造我省历史最好成绩。

  为发挥各类学校的场馆、生源等优势,我市找准体教融合的“融点”,积极实践“体校+学校”新模式。市体育局、市教育局联合制定了《南昌市教育体育联盟校工作方案》,联盟校以市体校为龙头,以体育项目为纽带,以体教深度融合为目标,目前已有23所中小学加入。我市还将所有开展“一条龙”项目布局的学校纳入管理体系,并在进贤县第二初级中学挂牌成立市体校进贤分校,设田径、摔跤、跆拳道、皮划艇、赛艇五个项目,由进贤县负责提供场地、器材、生源及文化支持,市体校指派专人担任名誉校长,派驻专业教练进行指导,下拨训练器材给予保障。市体校副校长熊英表示,越来越多的体育项目可以通过这种“体校+学校”的模式选才、育才、留住人才,特别是对团体运动项目而言,更是作用非凡。体育生怎么报考志愿

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