户外体育游戏概念趣味体育运动类游戏骑脚踏车是幼儿户外活动时最受欢迎的活动之一。它能够锻炼幼儿平衡能力，培养运动兴趣，养成运动习惯，让幼儿体会勇敢，获得自信，从而建立积极乐观的生活态度和面对挫折与困难的应对能力。

　　户外游戏时，小朋友们的小车在活动场地里自由地骑行，但是这种愉快的氛围持续了没多久，小朋友的争吵声就开始此起彼伏。

　　孩子们的问题层出不穷，但是老师没有立即介入和提供帮助。在游戏结束后，老师把游戏过程中拍的照片和视频给孩子们观看，请孩子们自主讨论问题并提出解决方案。

　　经过一番激烈的讨论，幼儿都按捺不住激动地心情，用各种不同的材料摆起路线来。大家分工合作，目标明确。

　　一切准备就绪后，孩子们都迫不及待的体验了一下新场地。孩子们骑行的非常顺畅。惊呼着：“这也太好玩，太刺激了吧！”

　　教师反思: 在游戏搭建中孩子们对赛道进行了多次“改装”。从一开始的简单到后面的充满刺激感的赛道，在此搭建中提升了幼儿的搭建经验，也让我们看到孩子在游戏中的无限可能。

　　原来叔叔在马路上这么重要，小朋友们通过学习了解到叔叔的紧要任务后，踊跃报名都想来当，很快“大队”就形成了，“小们”开始全身心的投入，自己的“”工作。

　　在游戏中，发生了有趣的一幕，一名正在路口拦车必一运动官网。原来是有小司机“撞路”了。正在执行任务。

　　通过学习、考试、孩子们迎来了属于自己的驾驶证。有了驾驶证后，小朋友开始设计了自己的“驾驶证”准备成为一名合格的小司机。看一个个多么的认真。

　　在进行游戏活动后，我们通过绘画的形式将这愉快的骑行游戏记录了下来，孩子们用他们的发号记录着游戏中的点点滴滴。

　　《指南》中指出要培养幼儿观察、比较与分析的能力，使得幼儿具有初步的探究能力。在活动中，幼儿通过观察、分析、操作和验证，解决了搭建道路设计图中遇到的各种困难，创设了新角色来给游戏初步制定规则，有效提升了幼儿的探究能力、解决问题的能力，同时也提高了幼儿的合作意识和合作能力，增强幼儿的自信心。